Aquest lloc web fa servir cookies pròpies i de tercers per millorar l’experiència de navegació, i oferir continguts i serveis d’interès. En continuar la navegació entenem que acceptes la nostra política de cookies. Per a més informació consulta aquí.
Assemblea Ciutadana pel Clima de Catalunya - Si has rebut una de les 20.000 invitacions, pots inscriure-t'hi aquí
" class="part-icon-bars">
Participa

Prova 2019 Procés de Processos

Aprofundir en el coneixement de l'aplicació participa

Fase 1 de 2
Introducció 14/01/2019 - 15/01/2019
Fases del procés
Més

Canvis a "196 Educació per al desenvolupament"

Mode de vista de comparació:
Vista HTML:

Títol

  • +{"ca"=>"196 Educació per al desenvolupament"}
  • +{"ca"=>"196 Educació per al desenvolupament"}
Esborrats
Addicions
  • +{"ca"=>"196 Educació per al desenvolupament"}
Esborrats
Addicions
  • +{"ca"=>"196 Educació per al desenvolupament"}

Cos

  • +["Continuïtat versus innovació. Valorar els projectes continuistes encara que no siguin nous. Excés de zel per la creativitat i la novetat. En aquest mateix sentit, donar valora també a grups consolidats, de continuïtat."]
  • +["Continuïtat versus innovació. Valorar els projectes continuistes encara que no siguin nous. Excés de zel per la creativitat i la novetat. En aquest mateix sentit, donar valora també a grups consolidats, de continuïtat."]
Esborrats
Addicions
  • +["Continuïtat versus innovació. Valorar els projectes continuistes encara que no siguin nous. Excés de zel per la creativitat i la novetat. En aquest mateix sentit, donar valora també a grups consolidats, de continuïtat."]
Esborrats
Addicions
  • +["Continuïtat versus innovació. Valorar els projectes continuistes encara que no siguin nous. Excés de zel per la creativitat i la novetat. En aquest mateix sentit, donar valora també a grups consolidats, de continuïtat."]
Número de versió 1 de 1 Mostra totes les versions Torna a la proposta
Autoria de la versió
Avatar: Suport dinamització MG Suport dinamització MG
Versió creada el 20/10/2022 13:30