Procés participatiu Ara és demà, sobre el futur de l'educació a Catalunya

Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 6b96e86872aa76d118487f302b8b410b1baa5d1c1f7a6e10cb562f7a3c25e29b

Source: {"body":{"ca":"Bon dia, em dic Evelin Hervás Ruiz i sóc estudiant de la URV Terres de l'Ebre.\r\nEn la ponència, molt ben argumentada per Neus Sanmartí, parla de molts aspectes que influeixen als protagonistes de l'ensenyament, els alumnes.\r\nTrobo que als infants els influeix molt:\r\nEl centre (instal·lació on passen moltes hores) \r\nEls mestres. \r\nAixí doncs penso que en modificar aquests dos aspectes (Que no sempre és necessari) ja hi hauria molt canvi en el desenvolupament de l'aprenentatge dels infants.\r\nUn/a docent que intenta aprofundir en cada un dels seus alumnes i no només en donar al dia la matèria, els conceptes que té en un llibre, o allò que li marca una editorial, té uns alumnes que se senten més còmodes a l'aula i per tant aprenen més, van a classe amb més ganes.\r\nI per altra banda les instal·lacions del centre han de ser còmodes, innovadores, que donin peu a la creativitat en certs espais del centre i fomentin la concentració i tranquil·litat en altres zones del centre. Centrant-nos en aquests dos aspectes penso que pot canviar la visió de l'infant a l'adquisició d'aprenentatges.\r\n"},"title":{"ca":"L'alumnat"}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×